“思想政治教育学原理”课程教学方法探析

• 作者: 刘秀伦 唐元先
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 思想政治教育学原理 课程 教学方法 探析
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 50-52,56
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.05.018

摘要

为了提高＂思想政治教育学原理＂课程的有效性,需重点对教学方法和手段进行改革,加强计算机辅助教学,发挥网络媒体教学的优势,积极倡导多种实践教学模式,并以教研相辅、以研促教等多种方式相结合,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀伦	重庆邮电大学思想政治理论教研部	62	357	10.0	16.0
2	唐元先	重庆邮电大学思想政治理论教研部	2	6	1.0	2.0