数字化学习的革新:从目前和未来的视角看信息技术和标准的发展

• 作者: B.E.PEOPLES
• 来源期刊: 华东师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 生物学
• 关键词: 数字化学习 信息技术 标准 个人学习环境 ISO 学习生态
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 第一部分 教育中的新兴技术与教育信息化技术标准的新
• 页码范围: 1-12
• 页数: 12页
• 分类号: Q969
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5641.2012.02.001

摘要

我们正处在一个特别的时代,新兴的信息通信技术(ICT)引领了一个全球范围内“知识共享社会”的新时代.然而,“知识共享社会”意味着什么?新兴ICT的融入如何让全球社会发生变化以及以哪些方式?我们该如何描述那些用以支持这种充满活力的变化的独特的技术?在全球范围内支持有效通信以及学习的新兴ICT构成中哪些比较重要?这些支持全球进入“知识共享社会”的ICT的实施又需要哪些标准来予以支持?本文将探讨全球社会如何通过使用ICT进入数字化学习,并介绍当前一些新的关键技术,以及相关新兴标准.