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摘要:
学生是学习和发展的主体,是课堂中的主人。教师在课堂上不但要传授文化知识,还要开启学生的智慧,让快乐伴随他们的学习。
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教学意义
情感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文课堂运用快乐教学法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 师生平等 放飞想象 培养情感 体会成功 享受快乐
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.2
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作者信息
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1 李代谋 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师生平等
放飞想象
培养情感
体会成功
享受快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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0
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