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摘要:
进入大班后,幼儿的竞争意识越来越强,而且男女生的性别意识也在增强。在常规管理工作中,我就采取男女生互相竞争的方式来督促、鼓励他们。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 看看谁的红花多
来源期刊 早期教育:教师版 学科 社会科学
关键词 红花 竞争意识 性别意识 管理工作 男女生
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 54-54
页数 分类号 C913.68
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.02.045
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
红花
竞争意识
性别意识
管理工作
男女生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导