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摘要:
2012年广东高考理科综合(物理)试题的特点是:考查了高中物理学中“最通识、最基础、最经典”的内容,是一份对中学物理教学有良好导向的试题.现简评如下,供广大一线物理教师参考,希望对广大物理教师在教学实践中有帮助.
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双面
镜子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 最通识 最基础 最经典——2012广东高考理综(物理)试题评析
来源期刊 广东教育:高中版 学科 教育
关键词 试题评析 物理学 通识 高考 广东 中学物理教学 物理教师 理科综合
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 点拨
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号 G633
字数 5397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2012.07.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈信余 广州市教育局教学研究室 44 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
试题评析
物理学
通识
高考
广东
中学物理教学
物理教师
理科综合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
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2
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609
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