中学数学课堂教学的引入艺术

• 作者: 马斌
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课堂引入 原则 方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023-C.2012.10.019

摘要

良好的课堂能引起学生的认知冲动，打破学生的心理平衡，激发学生的学习兴趣、学习热情和求知欲，能引人入胜，辉映全堂．本文探讨了一些课堂教学引入的原则、方法及需注意的几个问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马斌	四川省南充市职业技术学院附中	2	2	1.0	1.0