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摘要:
2011年的语文试卷中考中自选角度品析文学作品语言的题目不少。此类考查.突出了“阅读是一种个性化的行为”的课改理念,尊重学生的选择。可以让学生充分调动语言积累,展示灵动的思维空间。 采用什么样的方法才能迅速准确地解答这些自选角度品析语言的题目呢?
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文献信息
篇名 自选角度品析语言题的解题方法
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 作品语言 解题方法 尊重学生 语文试卷 课改理念 语言积累 思维空间 个性化
年,卷(期) xzz_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨长林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作品语言
解题方法
尊重学生
语文试卷
课改理念
语言积累
思维空间
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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