书面表达的八大弊病（二）

• 作者: 谢奎金
• 来源期刊: 高中生之友：高三年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达 行文结构 条理清楚 三段式 内容 材料 分式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 高考探究
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G633
• 字数: 3537字
• 语种: 中文

摘要

5内容混乱 【把脉问诊】内容混乱与行文结构的安排以及材料的处理息息相关。破解的办法是：全文布局宜采用黄金三段式或两段式，行文可采用总一分一总式展开；每段布局又可采用总一分式（分一总式）方式展开，做到条理清楚，层次分明；分析材料时要先梳理出大要点，然后串并小要点。若要点存在关联则可作串并处理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢奎金		27	0	0.0	0.0