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浅论学习型政党构建中评价标准的科学内涵
浅论学习型政党构建中评价标准的科学内涵
作者:
秦宁波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政党
学习
评价标准
摘要:
正确认识学习型政党构建的目标,必须首先要面对和解决的问题是马克思主义学习型政党在实践过程中要“建设成什么样的学习型政党”的问题。该问题解决的关键点是马克思主义学习型政党建设中评价标准的科学内涵的确立。学习型政党的评价标准的科学内涵是党必须解放思想、实事求是,坚持理论与实践相结合;始终围绕科学发展的核心主题;坚持学习效率和学习成本的统一;人民群众的利益是党学习的出发点和落脚点。
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文献信息
篇名
浅论学习型政党构建中评价标准的科学内涵
来源期刊
吉化党校学报
学科
政治法律
关键词
政党
学习
评价标准
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
D26
字数
语种
DOI
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秦宁波
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学习
评价标准
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研究来源
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主办单位:
中共吉化党校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
吉林市龙潭区遵义街龙山路36号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
847
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