小学生音乐欣赏课探究

• 作者: 吴松英
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 欣赏 创新
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 110,104
• 分类号: G623.71
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

音乐欣赏在小学音乐教育中占据着重要的地位,它能够开拓小学生视野,培养小学生爱国主义情操,还能培养对音乐的综合能力.但在目前的音乐欣赏教育中,存在着不少问题,即抑制了学生兴趣的开发,又不利于音乐教学的展开,所以,我们要立足于课堂教学这个阵地,遵循小学生情感发展的特点,采取全方位多角度的方法,对小学音乐欣赏教学进行创新,以期促进音乐教学的实践作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴松英		1	0	0.0	0.0