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摘要:
企鹅小宝总是穿着黑白两色的外套,早就烦透了。他多羡慕隔壁笼子里的鹦鹉呀,瞧她那身五颜六色的弱毛多美啊!
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浅谈教师着装对学生的影响
教师
着装
学生
影响
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 企鹅的“着装”
来源期刊 天天爱学习(一年级) 学科 生物学
关键词 企鹅 着装 鹦鹉
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 J0026-J0027
页数 2页 分类号 Q959.716
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
企鹅
着装
鹦鹉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:一年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-640
出版文献量(篇)
6076
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