品读高考试题 进行有效备考——新课程背景下地理高考试题分析及教学建议

• 作者: 王勤 邵英
• 来源期刊: 河北教育：综合版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高考试题 地理试题 课程标准 教学建议 试题分析 考试大纲 目标考核 本结构
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: P9-44
• 语种: 中文

摘要

一、试题基本结构、内容、主要特点及简析 总体看,2012年高考文综地理试题较2011年略易。试题设计依据考试大纲,紧扣课程标准要求,不偏不怪、平和稳重、内涵丰富,秉承与延续了＂信息呈现干练、有效性强,选材蕴意深刻、导向性强,设问精巧灵活、究理性强,目标考核全面、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勤		5	2	1.0	1.0
2	邵英	唐山市教育局中学教学研究室	5	13	1.0	3.0