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摘要:
“五种社会形态说”是斯大林在列宁的基础上正式提出的,认为人类历史通常经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会阶段。斯大林把马克思、恩格斯侧重描述西欧历史演进的相关命题拓展成一种概括人类社会发展历程的普世理论。
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文献信息
篇名 “中国古代社会形态”的教学分析与对策研究
来源期刊 历史教学:中学版 学科 教育
关键词 社会形态 奴隶社会 封建社会 封建
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫华 5 0 0.0 0.0
2 胡绍炯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会形态
奴隶社会
封建社会
封建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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