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职业导向的OpenGL设计基础课程改革实践
职业导向的OpenGL设计基础课程改革实践
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在职业为导向的“OpenGL设计基础”课程改革实践中，围绕企业项目设置课程内容，遵循以人为本的思想，采取任务驱动式教学方法提高教学质量，改进课程考核机制，打造校企合作型师资队伍，为课程改革提供有力保障。
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课程改革
COMET测评方案
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文献信息
| 篇名 | 职业导向的OpenGL设计基础课程改革实践 | ||
| 来源期刊 | 南京工业职业技术学院学报 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | OpenGL 职业导向 课程改革 实践教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-64 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | F740.4 |
| 字数 | 2819字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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OpenGL
职业导向
课程改革
实践教学
研究起点
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期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位：
南京工业职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-4644
CN：
32-1635/Z
开本：
出版地：
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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