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摘要:
分析了2009-2010学年第二学期的督导听课资料,提炼出被综合评价为优秀的课堂教学的若干特征,并对之作出分析和讨论,以期对提高教学质量的工作提供参考。
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文献信息
篇名 优秀课堂教学特点的分析和思考
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 课堂教学 督导报告 特点 讨论
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪晓彤 山东农业大学高等教育研究中心 7 5 1.0 2.0
2 孔庆国 山东农业大学教务处 11 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
督导报告
特点
讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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