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摘要:
有人把外语阅读比喻作“弥漫着异域风情的奇异旅行”.阅读可使人“提高思想境界,增加见识,开阔视野,抚慰心灵”.作为培养现代化人才必不可少的英语课程,其阅读教学是英语教学中不可忽视的一个重要部分.内感官理论在教学实践中的运用是一个新的课题,已受到广大教育工作者的重视,我将内感官理论运用到初中英语阅读课的教学,并结合实例讨论内感官理论在英语阅读课教学中的运用.
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文献信息
篇名 论内感官与英语阅读课教学的策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 内感官 英语阅读教学 策略
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 4,7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
内感官
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策略
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散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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