急救技能能级评价体系在急诊护士培训中的应用

• 作者: 刘瑛 沈红 黄萍
• 来源期刊: 现代临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: 能级评价体系 护士培训 急诊护理
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 74-76
• 分类号: R472.2
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8283.2012.01.032

摘要

目的 探讨急救技能评价体系在急诊护士培训中的应用效果.方法 根据急诊护士能级框架,能级准入标准和各能级技能要求,有针对性地制订不同的培训内容、考核标准,实行分小组和分层次培训,比较培训前后各级别护士急救理论及技能考核成绩、医患对护理工作满意度的差异.结果 实施培训后,急诊各级别护士急救理论及技能考核成绩、医患对护理工作的满意度高于培训前(均P＜ 0.05).结论 应用急救技能能级评价体系指导护士培训,能有效提高护士的急救理论及技能,使护士能更好配合医生对患者进行抢救,从而保证医疗安全和对患者的护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑛	南京大学医学院附属鼓楼医院急诊中心	35	377	9.0	18.0
2	黄萍	南京大学医学院附属鼓楼医院急诊中心	26	169	9.0	12.0
3	沈红	南京大学医学院附属鼓楼医院急诊中心	16	239	7.0	15.0