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摘要:
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数学史的深度审思与有效融入——以进位制例谈数学教学发展
数学史
进位制
反思性学习
教学设计
探究活动
混合模块无等待时间序列超前进位加法器设计
超前进位加法器
混合模块
无等待时间序列
延迟时间公式
操作位数
优化设计
基于距离和角度辅助的覆盖空洞修复算法
静态无线传感器网络
覆盖空洞
空洞修复
覆盖质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 时间和角度为啥要采用六十进位制
来源期刊 智慧数学 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
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字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·智慧数学
月刊
chi
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2894
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