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摘要:
"第七届高校毕业生优秀雕塑作品展"暨"原创性在艺术教育中的贯彻"研讨会于2012年7月7日在北京市国粹苑召开。本届学术议题所论"原创性",旨在探讨通过高校艺术教育改革,促使教师与学生在对雕塑艺术的学习过程中能够相互影响、彼此配合,共同构建出一种适合当代雕塑学子艺术学习的教学体系,为帮助大学生奠定艺术基础、提升艺术修养、拓展艺术发展方向、和服务社会等方面打下一个正确的理论和学术基础。
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文献信息
篇名 原创性在艺术教育中的贯彻——2012高校毕业展研讨会
来源期刊 雕塑 学科 文学
关键词 高校毕业生 艺术教育 原创性 雕塑艺术 学术基础 教育改革 学习过程 教学体系
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 脉动
研究方向 页码范围 16-21
页数 6页 分类号 J-4
字数 12735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2144.2012.04.006
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研究主题发展历程
节点文献
高校毕业生
艺术教育
原创性
雕塑艺术
学术基础
教育改革
学习过程
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雕塑
双月刊
1007-2144
11-3579/J
大16开
北京市朝阳区高碑店西店盛世龙源区国粹苑D座
82-602
1995
chi
出版文献量(篇)
4381
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