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原创性在艺术教育中的贯彻——2012高校毕业展研讨会
原创性在艺术教育中的贯彻——2012高校毕业展研讨会
作者:
曾靖(整理)
赵萌(主持)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校毕业生
艺术教育
原创性
雕塑艺术
学术基础
教育改革
学习过程
教学体系
摘要:
"第七届高校毕业生优秀雕塑作品展"暨"原创性在艺术教育中的贯彻"研讨会于2012年7月7日在北京市国粹苑召开。本届学术议题所论"原创性",旨在探讨通过高校艺术教育改革,促使教师与学生在对雕塑艺术的学习过程中能够相互影响、彼此配合,共同构建出一种适合当代雕塑学子艺术学习的教学体系,为帮助大学生奠定艺术基础、提升艺术修养、拓展艺术发展方向、和服务社会等方面打下一个正确的理论和学术基础。
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篇名
原创性在艺术教育中的贯彻——2012高校毕业展研讨会
来源期刊
雕塑
学科
文学
关键词
高校毕业生
艺术教育
原创性
雕塑艺术
学术基础
教育改革
学习过程
教学体系
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
脉动
研究方向
页码范围
16-21
页数
6页
分类号
J-4
字数
12735字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-2144.2012.04.006
五维指标
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艺术教育
原创性
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教育改革
学习过程
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雕塑
主办单位:
中国工艺美术学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-2144
CN:
11-3579/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区高碑店西店盛世龙源区国粹苑D座
邮发代号:
82-602
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4381
总下载数(次)
9
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