浅谈新课程理念下的初中化学实验教学

• 作者: 李云
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 初中化学教学 课程理念 学生创新能力 科学素质 实验步骤 创新精神 实验改革
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 新课标·新理念
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.04.010

摘要

长期以来，初中化学教学中的实验往往是理论知识的“副产品”，以验证为主。学生在做实验时，经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做。久而久之，学生的思维受到了限制，这与培养学生的科学素质、创新精神和创新能力已不相适应。因此，在实验教学中，努力深化实验改革，倡导科学素质教学，培养学生创新能力已迫在眉睫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云		1	7	1.0	1.0