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摘要:
同受训犬的年龄相适应受训犬的智力发育、接受能力和体能都是随着其年龄的增大而逐步提高和增强的,训练中就要随着受训犬年龄的逐渐增大而由易到难、由简入繁地稳步施训。如幼训时可结合环境锻炼有针对性地让犬适应或通过一些简单的自然障碍,为今后的障碍训练创造条件打好基础。
内容分析
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文献信息
篇名 障碍训练要把握好“六个适应”和“三个切忌”
来源期刊 中国工作犬业 学科 农学
关键词 训练 受训犬 智力发育 接受能力 年龄
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 常识·窍门
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 S829.2
字数 1454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0135.2012.05.017
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1 刘文斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
训练
受训犬
智力发育
接受能力
年龄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国工作犬业
月刊
1673-0135
32-1734/Q
大16开
江苏省南京市安德门130号
28-346
1985
chi
出版文献量(篇)
6451
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1458
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