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摘要:
多媒体在英语教学中的应用日渐成为学界关注的领域,理论探讨和应然的设想成为主流话语,而发生在课堂中的现实更应该引起关注。本研究采用问卷调查法,对顺德多所初中进行调查,就多媒体设施建设基本情况、英语教师使用多媒体教学态度和效果、多媒体技能状况以及技能的习得情况进行了研究,并给出了相应的建议。
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文献信息
篇名 多媒体在初中英语教学中的应用现状与对策
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 多媒体教学 英语教学 调查研究
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 整合实践
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 TP391
字数 1882字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2012.08.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 上官建萍 广东省佛山市顺德区第一中学德胜学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
英语教学
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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