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摘要:
为适应应用型人才培养的需要,根据《塑料成型工艺与模具设计》课程理论性和实践性都很强的特点,对课程的教学方法进行了改革探索。主旨是激发学生的积极性、主动性,实现以学生为主,教师为辅的教学模式,取得良好的教学效果。
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《塑料模具设计》教学方法改革探索
塑料模具设计
教学方法
探索
基于OBE理念塑料成型工艺及 模具设计课程建设与改革
OBE理念
塑料成型工艺及模具设计
课程建设
基于创新人才培养模式的《现代模具设计方法》课程教学改革与实践
现代模具设计方法
创新人才
教学改革与实践
创新意识
自主学习
面向应用型人才培养的 C++教学思考
面向对象
C+ +程序设计
应用型人才
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向应用型人才培养的《塑料成型工艺与模具设计》教学方法改革探索
来源期刊 模具制造 学科 教育
关键词 塑料成型工艺与模具设计 教学方法 探索
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 模具专业教学与实践
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G712
字数 2836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3508.2012.10.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨星星 东南大学成贤学院 25 29 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
塑料成型工艺与模具设计
教学方法
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具制造
月刊
1671-3508
44-1542/TH
大16开
深圳市平湖华南国际工业原料城五金化工塑料区M08栋128号
46-234
2001
chi
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7293
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