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摘要:
英语专业口语教学与声乐教学法在很多方面都具有很大程度上的相似性,而种种相似性也表明在口语教学中引入声乐教学的理念与方法是可行的.声乐教学的理念、发声技巧与方法、练声曲的选取标准、歌曲演唱中情感培养的方法等都可以相应的运用英语口语教学中.笔者从一个新的角度展开调查与研究,将声乐艺术与英语专业口语教学理论相结合.希望可以给从事英语教学的工作者们一些启迪和探索.
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文献信息
篇名 声乐教学法与英语口语教学的相通性分析
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 口语教学 声乐 相通性
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 论坛集萃
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
声乐
相通性
研究起点
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期刊影响力
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