浅谈学生合作交流学习

• 作者: 罗家炳
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 合作交流 教育教学质量 新课程改革 课程改革理念 学习效率 教师 师能
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

新课程改革，最受关注的是课程改革理念下学生的学习方式，即教师要转变学生的学习方式，形成与新课程相适应的学习方式。学生学习方式转变，学习效率变高，教师能从教学中找到乐趣，教育教学质量就有望。