数学文化的阐释

• 作者: 邵婷婷
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 数学文化的内涵和外延 特征
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 122-126
• 分类号: G421
• 字数: 6726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2012.02.025

摘要

通过对已有的数学文化研究成果的考察分析,阐述了数学文化的概念.广义的数学文化是由知识系统和观念系统组成的有机融合体.狭义的数学文化,即从教学的角度出发,仅指观念系统.明确了数学文化的内涵和外延,并揭示了数学文化的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵婷婷	济宁医学院信息工程学院	15	34	3.0	5.0