让学生真正成为课堂的主角

• 作者: 邝金山
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 个别学生 凸透镜成像 主角 课堂 聚焦点 好奇 光屏
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 新论视窗
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.03.008

摘要

某次随机听课，看到这样的情景：学生在做探究凸透镜成像的实验时，或许是好奇，或者是贪玩，一段时间后，个别学生开始不专心了。有的偷偷带着凸透镜到走廊上“采集”阳光，有的拿着透镜瞄来瞄去，有的以静E点蜡烛为借口悄悄窜到其他的小组里去．极个别的在室内到处游走，到不同的小组里看稀奇。其中一个小组的嘈杂声特别大，有几个学生还拿出自己的稿纸当光屏．还居然用凸透镜聚焦点起了火!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝金山		20	0	0.0	0.0