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摘要:
《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》在论述到高中教育时明确指出:高中学校要"加强内涵建设,全面提高教育质量,到2020年建成一批国内一流名校".为此,每一个有责任心和使命感的教育工作者都应积极思考:名校有哪些特点?我们离名校还有多远的距离?如何稳步地走向名校?综观中外名校,它们总是在特定的历史时期对教育发展的进程有着举足轻重的影响.
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特色
名校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 名校的特性MINGXIAODETEXING
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 探索思考
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫志林 晋中市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
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