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摘要:
实验教学改革是我国高校教育的一项重要任务,传统实验教学面临严重的挑战。实施开放实验教学已成为当前高校实验教学改革的重大课题,文章综合本校及部分高校实验教学中存在的问题进行分析探讨,结合本部门开放式实验改革的经验提出了相应的对策。实践证明,实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力。
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文献信息
篇名 开放式实验教学改革的实践与研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 创新能力 开放式实验教学 教学改革 教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 63-64,117
页数 3页 分类号 G423.3
字数 2837字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊景 桂林电子科技大学教学实践部 15 84 4.0 9.0
2 梁桂英 桂林电子科技大学信息科技学院 15 44 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
开放式实验教学
教学改革
教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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