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摘要:
作为农村学校的管理者,校领导应该避免烦琐事务和客观条件的限制,争取时间系统认真地学习新课程下的教育理论和现代信息技术在教学中的运用。管理者的德才兼备,对师生是一种号召力,是一种威望。因此,管理者要有扎扎实实的真才实学,既不做门外汉,也不说外行话,
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文献信息
篇名 如何提高学校管理水平
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 学校管理水平 现代信息技术 管理者 农村学校 客观条件 教育理论 时间系统 德才兼备
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G471.2
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1 陈静波 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理水平
现代信息技术
管理者
农村学校
客观条件
教育理论
时间系统
德才兼备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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