微生物学设计性拓展实验的教学探索

• 作者: 周晓兰 章文贤 蒋咏梅
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学实验 设计性拓展实验 教学探索
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 95-97
• 分类号: Q93-3|G642.0
• 字数: 3438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.01.030

摘要

微生物学作为一门重要的专业基础课,知识涵盖面广、实践性和操作性强.在完成微生物学基本实验的基础上,开展设计性拓展实验,有利于进一步拓宽学生的视野,增强学生的动手能力,提高学生的探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓兰	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心生命科学学院	24	231	9.0	14.0
2	蒋咏梅	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心生命科学学院	20	116	6.0	10.0
3	章文贤	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心生命科学学院	32	373	11.0	19.0