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摘要:
提升小学语文教学质量,是我们语文教师追求的永恒目标,如何实现这一目标,笔者认为立足课堂,授人以渔才是科学之道。
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文献信息
篇名 心存质量 授人以渔
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 语文教学质量 授人以渔 语文教师 小学 课堂
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学月刊
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.09.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李育兵 1 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学质量
授人以渔
语文教师
小学
课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
出版文献量(篇)
6523
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1770
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