社会主义核心价值体系对建筑类高职学生文化素养的引领作用

• 作者: 郑凯
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑类高职学生 核心价值体系 人文素养
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G711

摘要

笔者认为建筑类高职院校的学生是建筑行业中的重要力量,他们的文化素养对建筑施工过程中的态度和责任感有着重要的影响,社会主义核心价值体系包含着丰富的人文精神内容,用社会主义核心价值体系引领建筑类高职院校学生的人文教育,对培养建筑行业高质量人才具有重要的意义。

作者信息

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1	郑凯		11	0	0.0	0.0