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摘要:
后进生不仅在成绩上差,而且思想行为也差,他们要么是个别,要么是群体。如果不加以纠正使其转化,不仅严重影响班风和学风,而且后进生今后踏人社会有可能走上歧路,危害社会。因此,积极行动起来转化后进生,不仅对班集体,而且对国家和社会都是有裨益的。作为一名教育工作者,必须担负起转化后进生这种不可推卸的责任。小学生正处于启蒙阶段.只要教师引导得好,后进生完全是有转化的可能的。因此,教育工作者切不可在转化后进生工作上悲观失望、放松,甚至是放弃。我在工作实践中总结出了八字口诀:理解、尊敬、耐心、爱心。
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篇名 转化后进生的几点体会
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 转化后进生 教育工作者 后进生工作 人社会 思想行为 教师引导 启蒙阶段 班集体
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G451.6
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转化后进生
教育工作者
后进生工作
人社会
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班集体
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62-309
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