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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
教育部于2010年12月颁布了《中小学文明礼仪教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》要求中小学校要“知行统一”地“弘扬中华民族优秀传统美德”,为学生文明生活、幸福成长奠定基础。而中华民族有着数千年灿烂文明,国学正是其中最精华的部分,是炎黄子孙修身养性、教化道德、完善人格的重要载体,也是《纲要》颁布背景下学校拓展德育空间的崭新课题。为此,笔者结合国学文化教育,在小学文明礼仪教育方面做了思考和有益的尝试。
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文献信息
篇名 开展国学教育,做好小学文明礼仪教育“新文章”
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 文明礼仪教育 中小学校 国学教育 文章 《纲要》 教育指导纲要 “知行统一” 中华民族
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.04.005
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1 陆舁涛 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文明礼仪教育
中小学校
国学教育
文章
《纲要》
教育指导纲要
“知行统一”
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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