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摘要:
改革是发展的动力,一轮又一轮的教育改革,极大地推动了教育的繁荣和发展.但是在教育改革体系中也出现了许多问题,使得教育改革频频出现循环与钟摆现象,其中最为突出的问题是教育体制改革、教育公平追求和素质教育推行等方面的问题.究其原因,主要是传统文化劣根性的消极影响.因此,我国的教育改革必须从文化入手,对传统文化中的不足之处进行改造与超越,重建符合时代发展的新文化,合理借鉴西方文化,从而促使教育改革顺利进行.
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文献信息
篇名 我国教育改革的困境与文化反思
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 教育改革 传统文化 文化反思
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G46
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡淑兰 内蒙古师范大学教育科学学院 38 196 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
传统文化
文化反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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29
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