围绕目标设计教学 有效提高备课质量

• 作者: 潘开英
• 来源期刊: 英语新世纪
• 学科: 教育
• 关键词: 目标 备课 学情
• 年，卷（期）: yyxsj,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

有效提高备课质量是提高课堂教学效果的有力保障。本文主要从教学目标的设置、教学环节的有效规划和教学活动方法的择优处理这三个方面阐述了教师应如何围绕教学目标进行教学设计,从而有效提高备课质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘开英		24	2	1.0	1.0