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摘要:
变革与发展是当今社会生活的主旋律,财会学科与管理工作也不例外.这些年来财会学科的发展有一个明显特点:每门课程的“外延”不断扩张,以至于课程之间“边界”越来越模糊;各门课程的“内涵”也处于经常变化与调整之中;从财会实践层面分析,财会专业工作也在“管理整合”的浪潮中走向趋同或交叉.我们在感叹这种快速变革与整合的同时,也必须保持应有的专业理性:一门管理科学或者一种管理活动如果没有明确的“内涵”和清晰的“外延”,对于崇尚“权责到位、岗位明确、流程清晰”的管理科学来说这是个致命的问题.本文主要围绕“财务会计”、“成本会计”、“管理会计“和”财务管理”四门会计专业的核心课程的关系和实践整合进行分析、探讨.这里的“财务会计”从内容上又包括高校会计专业开设的“会计学原理(初级会计学)”、“中级会计学”、“高级会计学”等相关内容.
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文献信息
篇名 谈财务会计工作的研究和探讨
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 财务管理 管理会计 成本会计 历史 现状 整合
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 姜艳玲 3 0 0.0 0.0
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中小学教育
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1001-2982
11-4299/G4
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