浅议语文教学中的人文意识

• 作者: 何迪
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人文意识 教育事业发展 训练内容 工具书 知识点 学生 生字
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教育事业发展到了今天。语文教学绝不仅仅是教会学生们认识几个生字、词，学生能做的就放手让他们去完成吧，他们使用工具书的能力还是有的。当然这是基础，没有这些基础，我们的课本拓展也无从着手了。而拓展也不是信马由缰，脱离训练内容的想说什么就说什么。文本中的知识点是基础，拓展是在基础上的提升。