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摘要:
  目的在脊髓灰质炎疫情复燃的情况下,正确认识脊髓灰质炎,开展有针对性的健康教育,制定切实有效的健康教育模式。方法通过大课教育、多媒体使用、特殊群体的健康教育和心理健康教育四种方式相结合进行。结果在疫情发生时采取正确的健康应对方式,积极投入到防控工作中来,能确保防控工作的有效进行。结论在疫情中大力开展健康教育工作,可实现健康教育中群众行为“知-信-行”改变的统一。
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文献信息
篇名 脊髓灰质炎防控工作中的健康教育*
来源期刊 疾病预防控制通报 学科 医学
关键词 脊髓灰质炎 防控工作 健康教育
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 R512.4|R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康琳 13 26 3.0 4.0
2 李维青 9 61 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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脊髓灰质炎
防控工作
健康教育
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疾病预防控制通报
双月刊
1000-3711
65-1102/R
大16开
新疆乌鲁木齐市碱泉一街380号
58-95
1986
chi
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