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急诊重症监护病房进修护士分阶段临床教学的实践
急诊重症监护病房进修护士分阶段临床教学的实践
作者:
忻笑
景峰
林薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
急诊重症监护病房
进修护士
分阶段临床教学
摘要:
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个体化多模式培养
效果
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重症监护病房
专科护士
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文献信息
篇名
急诊重症监护病房进修护士分阶段临床教学的实践
来源期刊
上海护理
学科
医学
关键词
急诊重症监护病房
进修护士
分阶段临床教学
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
R47
字数
3189字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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1
景峰
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进修护士
分阶段临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海护理
主办单位:
上海市护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8399
CN:
31-1846/R
开本:
大16开
出版地:
上海市静安区胶州路358号弄1号606室
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4343
总下载数(次)
5
总被引数(次)
26432
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