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摘要:
新课标强调学生应该学会“数学地思考”,主要是指学生在面临各种问题情境时,能够从数学的角度,运用数学的知识和方法去分析、思考与解决问题.众所周知,数学思想方法在数学心智活动过程中发挥着调节与指导作用,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化数学意识 彰显思维品质——以2011年中考题为例
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 数学意识 思维品质 强化 中考 数学思想方法 问题情境 活动过程 学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 中考专题
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号 O1-4
字数 3416字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑建广 89 81 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学意识
思维品质
强化
中考
数学思想方法
问题情境
活动过程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
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