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高中英语写作教学须培养的三种意识研究
高中英语
写作教学
意识培养
语文教学科研课题选题的六个寻找点
科研课题
选题
寻找点
坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
高中英语写作教学须培养的三种意识
高中英语
写作教学
生活意识
自由意识
生长意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科研论文写作的三种境界与六个意识
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 论文写作 科研 意识
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002,1,4
页数 3页 分类号 H152.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛浩然 57 182 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
论文写作
科研
意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
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