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摘要:
山东省日照第一中学精心培育“和·容”文化,坚持“人文目新,和谐发展”的办学思想,开展了“师生成长共同体”课题研究与实施,使学校回归到“lI『1_i生共同成长”的教育本原。
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文献信息
篇名 “和·容”文化——山东省日照第一中学育人之道
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 第一中学 山东省 日照 文化 育人 办学思想 和谐发展 课题研究
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G639.286.3
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研究主题发展历程
节点文献
第一中学
山东省
日照
文化
育人
办学思想
和谐发展
课题研究
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导