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摘要:
信息技术课堂教学中,作业是维系信息技术课堂技能训练的主要手段。有效的作业设计不仅能促进学生的进步和发展,还能更好地促进学生信息素养的提高。在当前初中信息技术每周一堂课的现状下,如何让信息技术课堂教学40分钟的热量辐射一个星期是一个值得探讨的重要课题。本文立足于教材,通过对教材的详细分析,提出了符合自身实际情况的作业实施方案:在信息技术课堂作业设计中实施整体布局思路,并运用实例"我们的宿舍我们的窝"来进行教学实践,取得了良好的效果。
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篇名 浅谈整体布局思路在信息技术课堂作业设计中的实施
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 初中 信息技术 作业设计 整体布局
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-38
页数 6页 分类号 G633.67
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1 王爱刚 1 0 0.0 0.0
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初中
信息技术
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整体布局
研究起点
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期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
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2243
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26
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