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浅论音乐教育对德育的积极意义
浅论音乐教育对德育的积极意义
作者:
田玉婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
狭义上“德育”的概念,即“学校德育”.我们可以理解为:教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动.可见,德育工作是学校工作的重要组成部分,它同时又与智育、体育、美育等是交叉进行的,彼此紧密联系、不可分割.
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篇名
浅论音乐教育对德育的积极意义
来源期刊
理论与当代
学科
关键词
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
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语种
中文
DOI
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1
田玉婷
贵州师范大学求是学院
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期刊影响力
理论与当代
主办单位:
中共贵州省委讲师团
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1956
CN:
52-1072/C
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市南浦路25号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1331
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