“模拟课堂”:中职礼仪教学的创新体验

• 作者: 赵伊岚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟课堂 中职学校 接待礼仪
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 115,117
• 分类号: G4
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.090

摘要

中职学校的礼仪教育强调学生的场景应用,身临其境的职场体验,能够有效地提升,学生的学习兴趣和实践能力,培养学生更加自主地进行探究性学习的能力.