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摘要:
语文教师都很看重对学生进行写作训练,但是往往把写作训练只放在作文课上,而语言的运用能力仅靠次数很少的作文课是不可能获得大幅度提升的,所以笔者认为,写作训练要与阅读教学相结合,每一堂语文课都可以是写作训练课。
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文献信息
篇名 谈新课程标准下的读写结合
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 新课程标准 读写结合 写作训练 语文教师 运用能力 阅读教学 作文课 训练课
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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1 赵曦 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程标准
读写结合
写作训练
语文教师
运用能力
阅读教学
作文课
训练课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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