提高课堂教学效益是地理课程改革的关键

• 作者: 刘艳青
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 课堂教学效益 课程改革的关键 学法指导 课堂延伸
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当今世界,人口、资源、环境问题日益突出,人类正在重新审视自己以往所走过的路程,努力探索一条“人口、社会、环境和资源相协调”的可持续发展的道路.这些问题为地理课程改革提出了富有挑战性的课题.如何让教师的行为体现新课程的宗旨,真正体现新的培养目标,提高地理教学效益是极为重要的环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳青		2	0	0.0	0.0