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摘要:
双语教学已经成为我国课程教学的发展趋势,开展双语教学是培养具有国际合作意识、国际交流能力和具有国际竞争力的外向型人才的客观要求。文章对数理统计双语教学的必要性以及在双语教学的实践中应该注意的问题进行了探讨,并提出了解决问题的方法。
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文献信息
篇名 对高校双语教学的思考和认识
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 双语教学 数理统计 教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫立梅 36 74 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
数理统计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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